Tipi di disciplina del bambino

October 3

Tipi di disciplina del bambino

Disciplina significa insegnare, e l'obiettivo della disciplina del bambino è quello di guidare, insegnare e sviluppare le basi per l'autodisciplina. Disciplina può aiutare un bambino a fare ciò che è giusto solo perché lui vuole, non perché egli teme la punizione. Trovare il modo migliore per disciplinare un bambino può essere confusa, considerando tutta la polemica sopra vari metodi. Qualunque sia il tipo di disciplina viene utilizzato, esso dovrebbe concentrarsi su insegnamento piuttosto che punizione, secondo gli esperti delle principali organizzazioni, compreso l'Accademia americana della pediatria e della società pediatrica canadese. Bambini bisogno di esplorare il comportamento e imparare dai propri errori innocui, osserva l'estensione cooperativa di Virginia, in ammonendo i genitori che disciplina e punizione si dividono in categorie nettamente diverse. Amore e rispetto reciproco sono anche una parte importante del processo di disciplina.

Interpretare la disciplina

I tipi di disciplina includono variazioni di rigoroso, moderato e permissivo, secondo l'estensione cooperativa di Virginia, ma l'interpretazione di queste etichette ha una vasta gamma di latitudine. Controllo rigoroso di un genitore può essere permissivo per altri genitori. Virginia cooperativa estensione definisce questi stili: estremamente permissiva tipo di disciplina fornire alcune regole, e i bambini tendono a frignare e diventano aggressivi. Disciplina moderata impostare limiti per cose importanti e creare un'atmosfera di insegnamento che permette ai bambini di sperimentare le gamme di comportamento di fare pochi errori nell'apprendimento. Case estremamente rigorose alzare o timidi bambini incapaci di prendere decisioni importanti o bambini ribelli.

Ruoli del genitore

Il fondamento per disciplina efficace poggia con rispetto del bambino dei ruoli genitori di impostare e applicare regole, secondo un articolo dalla società canadese pediatrico pubblicato sul sito Web US National Institututes of Health. L'estensione cooperativa di Virginia sostiene disciplinatori rigorosi avere infelice famiglie dove entrambi i genitori e i bambini sentono a disagio con ruoli, mentre le famiglie nel grado moderato della disciplina hanno esperienze più felice. Metodi di disciplina moderata includono lodando i bambini per buona condotta e modellazione del comportamento di adulti che vogliono i loro figli a utilizzare. Tipi di disciplina che prendono in considerazione l'età e la fase di sviluppo hanno migliori possibilità di successo.

Selezione tipo di disciplina

Tipi di disciplina incorporano tecniche speciali per affrontare un comportamento indesiderato. Strict-disciplina case molte volte uso sculacciare come forma di punizione quando bambini infrangono le regole. Tecniche di disciplina moderata in genere prendere qualcosa lontano dal bambino per cattivo comportamento o premiare il buon comportamento con la libertà di andare in posti o fare le cose. Non tutti i bambini rispondono allo stesso modo alla disciplina, e alcuni genitori sentiranno a disagio utilizzando alcune tecniche di disciplina come sculacciate. L'estensione cooperativa di Virginia consiglia il tipo moderato della disciplina sopra tipo estremo, ma incoraggia i genitori a tenere i registri di loro azioni disciplinari e di comportamento dei bambini in modo che possano vedere prima mano che migliori il funzionamento di tipo.

Controllo cooperativo

Tecniche di disciplina efficace dare ai genitori autorità ma anche operare una netta distinzione tra punizione e disciplina. Programmi di comportamento che si concentrano solo sulla pena sottolineano i bambini negativi, piuttosto che incoraggiare per comportarsi bene ed evitare il piano di disciplina. Rigorosa disciplina sottolinea punizione, mentre genitorialità permissiva la evita. Case moderate incoraggiano i bambini a essere coinvolti nella definizione di norme per la disciplina e punizione quando il bambino cresce. L'azienda di Fred Rogers incoraggia i genitori a fissare limiti e stabilire procedure regolari per insegnare ai bambini a confini rispetto, piuttosto che concentrarsi su punizione.