Aspetti negativi e positivi dei Media nello sviluppo del bambino

December 22

Aspetti negativi e positivi dei Media nello sviluppo del bambino

I bambini sono in genere esposti a circa sette ore di media elettronici ogni giorno--non solo attraverso la televisione, ma a titolo di telefoni cellulari, console per videogiochi e computer, secondo l'Accademia americana di pediatria. In classe, gli insegnanti usano iPad e altre tecnologie per migliorare l'esperienza di apprendimento. Tale esposizione ha impatti positivi e negativi sullo sviluppo del bambino.

Neonati e bambini piccoli

L'American Academy of Pediatrics raccomanda nessuna televisione o altri media di intrattenimento per i bambini di età inferiore ai 24 mesi. I primi tre anni di vita è un momento di sviluppo rapido del cervello, e i bambini imparano meglio attraverso le interazioni sociali. Avendo la televisione, anche come rumore di fondo, può avere un effetto negativo sulle opportunità di un neonato per l'interazione sociale. Una serie di esperimenti presso la University of Massachusetts messo madri in una stanza con i loro bimbi. La televisione era su per 30 minuti e fuori per 30 minuti. I ricercatori hanno notato che le madri trascorso 21 per cento meno tempo che interagiscono con i loro figli quando la televisione era su.

Bambini in età prescolare

Molti spettacoli televisivi..--con articoli correlati alla carattere per andare insieme con loro - sono progettati per bambini in età prescolare. Questa è l'età alla quali scioperi di mercantilismo. È anche un'età in cui i bambini possono imparare l'alfabeto e altri concetti educativi dalla programmazione televisiva. Questa è l'idea che costruito Sesame Street, che ha fornito educativa di programmazione per i bambini dal 1969, insegnamento colori, conteggio e lettere. I genitori dovrebbero seguire la dieta mediale del loro bambino in età prescolare per moderazione e contenuto. Secondo KidsHealth, bambini che guardano più di quattro ore di televisione al giorno hanno maggiori probabilità di essere in sovrappeso e bambini che guardano la violenza in TV sono più probabili mostrare paura e comportamento aggressivo.

Centro infanzia

Bambini in età scolare sono vedendo tecnologia in aula e a casa. Alcuni insegnanti stanno introducendo iPad, computer e altre tecnologie per le aule per apprendimento e la sperimentazione. È una comoda interfaccia, e uno bambini di oggi sono confortevoli utilizzando. Holding di interesse di un bambino attraverso un gioco interattivo è buon modo per consegnare altrimenti noioso Trapani incentrato su fatti di matematica ed ortografia. Genitori ed educatori devono sapere quando abbastanza è abbastanza. L'AAP afferma che l'uso eccessivo di media elettronici può creare problemi di attenzione, interferire con il sonno e condurre all'obesità.

Anni dell'adolescenza

Aggiungere cellulari e social media per il mix, come i bambini si trasformano in adolescenti. Con più allettante opzioni di media, anni dell'adolescenza possono essere tentati di trascorrere ancora più tempo a guardare gli schermi a scapito di ottenere di fuori o sperimentare di persona l'interazione sociale.

È un mondo nuovo, tecnologicamente pesante là fuori per gli adolescenti, e non è affatto male. La tecnologia offre sbocchi di adolescenti per creatività e auto-espressione. Invece di lavorazione del legno,-liceali sono prendendo lezioni di media. Video hanno sostituito documenti di relazione in alcune classi. Gli studenti stanno trovando nuovi modi per esprimere la loro conoscenza e creatività.

La condivisione inappropriato delle informazioni sensibili online e la potenziale esposizione al cyber bullismo sono preoccupazioni critiche.