Sviluppo di motore lordo & bene in bambini con ADHD

Molti bambini con disordine di iperattività di deficit di attenzione, o ADHD, sono costantemente in movimento. Tuttavia, molti di quei bambini hanno difficoltà a controllare i movimenti e le carenze nelle capacità motorie e lorda sono comuni. (riferimento 1) Queste difficoltà possono causare problemi in entrambe le scuole e attività sociali. Fortunatamente, ci sono modi genitori possono aiutare i figli a sviluppare queste abilità o imparare a compensare le difficoltà.

Mancanza di controllo del corpo

I bambini con ADHD hanno spesso difficoltà a controllare i movimenti inutili, secondo uno studio riferito in un'edizione 2011 dell'Accademia americana del giornale di neurologia "Neurologia". Secondo il rapporto, queste difficoltà possono spiegare perché alcuni bambini con ADHD hanno difficoltà con la coordinazione motoria e controllo del corpo. Molti hanno anche difficoltà a eseguire compiti che richiedono il controllo del motore, come la scrittura, colorazione e legare i lacci delle scarpe. (riferimento 1)

Comprendere i sintomi

Molti bambini sono naturalmente attivi. Tuttavia, i bambini con ADHD potrebbero iniziare a mostrare segni di difficoltà motorie dalla più tenera età. Dal momento in cui che iniziano la ricerca per indicizzazione, questi bambini sembrano essere sempre "on the go" senza alcun riguardo per la sicurezza o per cui potrebbero essere dei genitori o tutori. Come per i più piccoli, molti saltare a piedi e andare a destra alla corsa. I bambini con ADHD sembrano essere in continuo movimento, senza un obiettivo o scopo ai loro movimenti. Molti sono altamente soggetta ad incidenti e richiedono una supervisione costante. (riferimento 3) Le cause esatte di ADHD sono sconosciute, ma possono essere causate da differenze nel modo in cui i messaggi vengono inviati nel cervello. I ricercatori pensano anche potrebbe essere ereditato. (riferimento 5)

Guai a scuola

Delle difficoltà motorie lordo e fine di un bambino diverrà più evidente una volta che egli entra in scuola e non può eseguire attività adeguate all'età, quali abbottonatura camicie e legatura dei pattini. Come il bambino cresce, si può lottare con attività di scrittura o atletico. Un bambino con ADHD e difficoltà motorie spesso ha difficoltà con la meccanica della scrittura. Movimenti di motore di pianificazione e memorizzazione di schemi motori può essere problematico. Questi bambini sembrano così impacciati e goffo sono raramente raccolti per squadre a scuola, che può condurre ad isolamento sociale. (riferimento 4)

Trovare soluzioni

Mentre si potrebbe essere tentati di forzare il bambino a praticare scrivendo le sue lettere o legare le sue scarpe più e più volte, essere attenti a non metterlo per fallimento e delusione. Invece, lavoro con scuola di tuo figlio per fornire alloggi, ad esempio una tastiera per la scrittura. (riferimento 1) Suddividere le attività che non possono essere evitate, come ottenere vestito o il bagno, in porzioni più piccole, più gestibile. Se necessario, dare al vostro bambino un elenco o foto board dettagliare i passaggi che ha bisogno di prendere in modo che si può fare riferimento ad esso come necessario. (riferimento 2) Un terapista occupazionale può essere in grado di aiutare il bambino a sviluppare le sue capacità motorie, mentre un terapista fisico può lavorare sull'equilibrio e sviluppo motorio grave.