Comportamento tipico bambino di due anni di età

May 25

Comportamento tipico bambino di due anni di età

Anche se ogni bambino si sviluppa ad una velocità leggermente diversa, in maggior parte dei bambini ha colpito alcune pietre miliari inerenti allo sviluppo all'età di due anni. Confrontando il comportamento del vostro bambino di due anni con comportamento di due-anno-vecchio comune citata da esperti di sviluppo del bambino, si può cominciare a capire se lo sviluppo del tuo bambino rimane in pista. Consultare il medico del vostro bambino se si sospetta che sviluppo il bambino di in ritardo in una particolare area.

Comportamento fisico

Secondo l'Istituto di sviluppo del bambino, bambini solo girando due possono eseguire, calciare palloni e costruire torri breve con i blocchi. Fra le età di due e tre, i bambini cominciano a esplorare una gamma più ampia di attività fisica, tra cui saltando fuori passi, equitazione tricicli e costruzione di torri più grandi.

Capacità di espressione orale

La maggior parte due-anno-olds hanno un vocabolario di 200 parole o più. Fra le età di bambini di due e tre, imparare nuove parole ogni giorno. Secondo l'Istituto di sviluppo del bambino, due-anno-olds in genere utilizzare frasi brevi e possibile utilizzare i pronomi "Io", "me" e "tu". Due-anno-olds potrebbe non avere pronuncia completamente intelligibile, secondo i genitori di PBS. Alcuni due-anno-olds potrebbero verificarsi alcuni problemi di balbuzie. Due-anno-olds utilizzare la lingua per esplorare il mondo intorno a loro, spesso chiedendo "perché", "cosa" e "come" domande. Bambini in genere possono seguire semplici indicazioni a questa età. Secondo i genitori di PBS, due-anno-olds solitamente può comprendere concetti di base di tempo e di cronologia e possono usare parole come ieri e domani.

Interazioni sociali

Molti due-anno-olds vivere emozioni imprevedibili, tra cui alcuni rabbia e altre emozioni violente. Molti due-anno-olds gettare i capricci di temperamento, secondo l'Istituto di sviluppo del bambino. I bambini a questa età potrebbero resistere loro genitori & rsquo; richiede o anche dare i propri ordini a coloro che li circondano. A questa età, i bambini possono manipolare le proprie espressioni facciali per mostrare rabbia, felicità, tristezza e altre emozioni, e possono riconoscere il significato di queste espressioni facciali in altri. L'Istituto di sviluppo di bambino sottolinea anche che molti bambini cominciano a sviluppare un senso dell'umorismo a questa età, spesso giocando trucchi su coloro che li circondano. I bambini potrebbero mostrare tendenze appiccicose o possessive a questa età e potrebbero dimostrare una paura dell'abbandono. Due-anno-olds amano giocare al fianco di altri bambini della loro età, ma non ancora direttamente impegnarsi in attività con altri bambini. Secondo i genitori di PBS, due-anno-olds cominciano a giocare una varietà di giochi di fingere, comportarsi fuori esperienze e storie con gli oggetti intorno a loro. I bambini potrebbero riguardare queste storie coloro che li circondano.

Alfabetizzazione

Anche se due-anno-olds non può ancora riconoscere parole o lettere, essi possono far finta di leggere come essi sfogliare libri. La maggior parte due-anno-olds possono cantare l'ABC, ma non capite ancora che lettere rappresentano i suoni specifici, secondo i genitori di PBS. Alcuni due-anno-olds potrebbe scribble nel tentativo di scrivere alcune lettere familiari, come ad esempio la prima lettera in nome proprio.

Mangiare e dormire

Secondo l'Istituto di sviluppo del bambino, la maggior parte due-anno-olds dormire per circa 12 ore ogni notte e fare un pisolino di una o due ore ogni giorno. Due-anno-olds spesso iniziano a nutrirsi con certa indipendenza, bere da bicchieri piuttosto che bottiglie e l'utilizzo di cucchiai con relativa facilità.