Lo sviluppo della funzione esecutiva nella prima infanzia

August 5

Lo sviluppo della funzione esecutiva nella prima infanzia

La capacità di multitasking, di capire di un altro punto di vista, a rimanere concentrato nonostante le distrazioni e di autoregolamentarsi..--cosa hanno in comune queste abilità tutti? Sono tutte competenze acquisite come i bambini a sviluppare uno strumento conoscitivo fondamentale chiamato funzione esecutiva. Funzione esecutiva è il controllo cosciente di quello che diciamo e facciamo, secondo AboutKidsHealth. Anche se la maggior parte dei bambini sono nati con il potenziale per sviluppare queste competenze, essi richiedere anni per svilupparsi completamente e sono influenzati dagli ambienti che circondano i bambini attraverso l'infanzia e la fanciullezza.

L'importanza della funzione esecutiva

Alcuni esperti hanno paragonato la funzione esecutiva di un CEO nel cervello, l'esecutivo che decide su un corso d'azione, priorità ed emette comandi e assicura che tali azioni sono effettuate. Altri lo descrivono come un sistema di controllo del traffico aereo che sta aiutando i bambini lavorare con informazioni nella loro mente, filtrare le distrazioni e cambiare marcia, proprio come gestione di arrivi e partenze di molti aerei su più piste. I bambini hanno bisogno sviluppare le competenze incluse nella funzione esecutiva - memoria di lavoro, controllo inibitorio e flessibilità cognitiva - imparare a leggere e scrivere, capacità di problem-solving di utilizzare e di impegnarsi in conversazione sostenuta o sociale giocare con altri bambini. Se non hanno la possibilità di sviluppare queste competenze o hanno disabilità che impediscono loro di rafforzare queste competenze, possono avere problemi con l'apprendimento e mantenere amicizie, secondo il Consiglio scientifico nazionale sul bambino in via di sviluppo.

Sviluppo negli anni

I neonati nascono molto impulsivo, reagendo agli stimoli che li circonda, invece di scegliere cosa osservare. Con il tempo che il vostro bambino è un bambino, lui è più in grado di rimanere concentrati su come ottenere qualcosa che lui vuole, mostrando l'inizio dello sviluppo della funzione esecutiva, secondo AboutKidsHealth. Il vostro bambino ha un obiettivo in mente e resiste alcune distrazioni. Come un bambino in età prescolare, sue abilità sviluppare ulteriormente e lui è in grado di seguire una serie di istruzioni verbali e inizia a pensare a punti di vista di altre persone. Tuttavia, mentre ci sono sviluppi drammatici nel funzionamento esecutivo durante la prima infanzia, queste abilità continuano a svilupparsi nel corso di molti anni, anche in adolescenza e nell'età adulta.

Sostenere lo sviluppo della funzione esecutiva

Anche se i bambini stanno sviluppando alcune delle competenze della funzione esecutiva, come memoria e rimanere concentrati per lunghi periodi di tempo, ci sono ancora molti aspetti del funzionamento esecutivo che non può svolgere in modo indipendente. Auto-regolazione e controllo degli impulsi richiedere molto più tempo a sviluppare pienamente, e per questo motivo, i genitori forniscono la struttura per aiutare i bambini ad avere successo. Ad esempio, potrebbe essere una regola che il vostro bambino deve tenere la mano nel parcheggio perché non può essere attendibile non a dart fuori se vede qualcosa che lo interessa. L'impostazione di un coerente aiuta routine quotidiana tuo piccolo uno sa cosa aspettarsi e gli permette di iniziare la pianificazione mentale avrà bisogno per svolgere compiti con diversi passaggi. Come condividere e prendere di modellazione si trasforma, o ricordandogli modi appropriati per mostrare la sua frustrazione o rabbia, lo aiuta a sviluppare autocontrollo. Come si migliora con ognuna di queste abilità, è possibile ridurre l'importo del sostegno che offrite, permettendogli di organizzare e disciplinare se stesso.

Attività che contribuiscono a sviluppare competenze di funzione esecutiva

Nel mondo di oggi, i bambini trascorrono spesso una grande quantità di tempo davanti alla TV o video giochi o coinvolti in adulto-condotto lezioni o attività. Mentre ciascuno di questi può essere utile in alcuni modi per bambini piccoli, hanno anche bisogno di dedicarsi al gioco libero e attività che consentono loro di autoregolarsi, secondo l'articolo di NPR, "Rende gioco creativo per bambini nel controllo." Dare il tempo di bambino per esplorare i suoi giocattoli a modo suo. Incoraggiarlo a usare la sua immaginazione come suona e porgli domande su quello che sta facendo. Ad esempio, "sembra che hai trasformato il tuo razzo il cesto della biancheria. Dove stai volando oggi? Cosa ne pensi che troverete lì?"

Un gioco di congelamento può essere un altro divertente modo di auto-regolamentazione pratica. Riprodurre musica e lasciate che il vostro bambino muoversi o ballare e quindi interrompere la musica. Egli deve congelare in luogo, un'attività che richiede autocontrollo. Per aggiungere un'altra dimensione al gioco, mostrare il vostro bambino una posa mentre la musica sta giocando e poi quando la musica si ferma, egli deve assumere quella posizione. Ciò lo obbliga a pianificare in anticipo e controllare i suoi impulsi, in attesa di entrare nella sua posa.