Problemi di memoria a breve termine nei bambini

January 29

Problemi di memoria a breve termine nei bambini

La memoria è un tipo di capacità che consente di memorizzare le informazioni che avete incontrato in forma di memorie. I ricordi sono il risultato di un processo complesso che coinvolge il cervello. La corteccia cerebrale e l'ippocampo del cervello aiuta ricordi di processo e le informazioni che contengono, e la corteccia cerebrale memorizza i dati, spiega KidsHealth. Tuttavia, memoria non sempre funziona perfettamente, ed è per questo dimenticare le cose, a volte, è normale.

Significato della memoria a breve termine

Quando i bambini hanno continui problemi di memoria, la situazione può interferire con aree della loro vita che si basano su ricordando le informazioni. Per esempio, imparare a casa e la scuola richiede i bambini a prestare attenzione alle informazioni in modo essi possono richiamarlo più tardi. Memoria a breve termine è responsabile per la conservazione di informazioni è necessario ricordare nel prossimo futuro, che possono variare da secondi a ore. Esempi di informazioni conservate nella memoria a breve termine un messaggio telefonico che è necessario passare a qualcun altro più tardi, un passaggio che hai appena finito di lettura e ciò che l'insegnante ha detto in classe nei giorni precedenti.

Tipi di problemi

Memoria a breve termine problemi nei bambini coinvolgono la loro capacità di prestare sufficiente attenzione alle informazioni e la loro capacità per codificare le informazioni nella memoria a breve termine correttamente, rileva il centro per lo sviluppo e l'apprendimento. Codifica delle informazioni nella memoria a breve termine significa trasferimento di dati in memoria a breve termine per chiamate future, e dipende dalla vostra capacità di innanzitutto prestare adeguata attenzione alle informazioni. Un'incapacità di occuparsi e codificare le informazioni in modo efficace può rendere la vita quotidiana e delle esperienze educative di un bambino difficile e frustrante.

Memoria alterata funzionalità

I bambini con problemi di memoria a breve termine hanno spesso difficoltà a ricordare cose che sono successe nell'ultimo giorno, afferma il centro per lo sviluppo e l'apprendimento. Quando i bambini affetti tenta di prestare attenzione agli eventi che si verificano, siano in grado di sostenere la loro concentrazione abbastanza a lungo a prestare attenzione continuamente durante tutto l'evento, che può causare loro di comprendere soltanto informazioni ovvi che non richiede più di minimo sforzo mentale. I risultati di tale procedura di memorizzazione e tuning fuori potrebbero includere blocchi di conoscenza mancante, un'incapacità di associare nuove informazioni con le relative informazioni incontrate in passato e una mancanza di volontà di esercitare attività che domanda prolungata attenzione mentale, come compiti a casa.

Miglioramento della memoria a breve termine

Gli adulti possono insegnare a bambini con strategie di problemi di memoria a breve termine progettato per migliorare la loro concentrazione e la capacità di conservare le informazioni nella memoria a breve termine. I metodi comuni includono lettura attivamente prendendo note ed evidenziando parole importanti e ripetendo nuove informazioni e spiegando cosa significa dopo si incontrano la prima volta. Prima di iniziano le attività coinvolgono i bambini che hanno problemi possono anche ricordare informazioni più efficientemente se ricevono un volantino con un riepilogo delle lezioni in anticipo, o se i genitori o gli insegnanti adescare loro memoria da discutere brevemente quali nuovi compiti di memoria a breve termine.

Conseguenze a lungo termine di memoria

Non riuscendo a risolvere problemi di memoria a breve termine può portare a problemi con la memoria a lungo termine, che bambini dipendono per memorizzare le informazioni accumulate nel corso di lunghi periodi di tempo. Ad esempio, la memoria a lungo termine tiene che gli studenti informazioni bisogno di rispondere a domande sui test e per eseguire operazioni di routine più e più volte con facilità. Se i bambini non possono prestare adeguata attenzione alle nuove informazioni e trasferirlo in memoria a breve termine correttamente, loro memoria a lungo termine potrebbe non essere in grado di memorizzare o recuperare correttamente, sia perché ha solo accesso alla versione difettosa nella memoria a breve termine.