Cose che influenzano lo sviluppo del linguaggio nei bambini

June 22

Cose che influenzano lo sviluppo del linguaggio nei bambini

Lo sviluppo del linguaggio adeguato è un componente chiave di sviluppo accademico e intellettuale di un bambino. Come un bambino cresce, la sua abilità a pronunciare parole e suoni, comprendere e usare la lingua e comunicare senza esitare o balbuzie permetterà di affrontare e capire il suo mondo. Temperamento, l'abilità motorie orali, udito e ambiente tutti svolgono un ruolo nello sviluppo del linguaggio nei bambini.

Timidezza

Temperamento può essere un fattore nell'acquisizione di competenze linguistiche. Children who are naturally shy may have less opportunity to interact in social situations and thus less opportunity to engage in valuable language practice, which could impede their vocabulary and fluency, according to Ren Chats, a former pediatrician and blogger at Childhealth-explanation.com.

Motore orale

Molti bambini che hanno problemi di sviluppo di lingua e di discorso hanno problemi motori orale. Secondo la salute di bambini, un problema di motore orale significa che c'è insufficiente comunicazione nelle aree del cervello che producono il discorso. In altre parole, il cervello non dà segnali di adeguata o sufficienti per la bocca e la gola per funzionare correttamente. Di conseguenza, discorso potrebbe essere ritardato e ci possono essere altri problemi orale-motore come difficoltà di alimentazione. Un ritardo del linguaggio a causa di problemi di orale-motore può essere un segno di altri ritardi nello sviluppo.

Dell'udito

Secondo l'enciclopedia su sviluppo di infanzia iniziale, maggior parte dei bambini inizia a parlare nel loro secondo anno di vita. All'età di due bimbi dovrebbe sapere circa 50 parole ed essere in grado di combinarle in frasi brevi. Quando c'è una perdita uditiva, i bambini non sviluppano lingua allo stesso tasso come i loro coetanei con udito normale. L'American Speech-Language Hearing Association suggerisce che i problemi di udito possono causare ritardi nello sviluppo del linguaggio recettivo ed espressivo, che potrebbe tradursi in successive sfide sia a scuola e con i coetanei, potenzialmente con conseguente isolamento sociale e una scarsa immagine di sé.

Ambientale

Ambiente di un bambino possa influenzare lo sviluppo del suo linguaggio. Secondo la preparazione per la vita, i bambini che non sono esposti alla letteratura e che non sente i genitori a leggere ad alta voce, così come i bambini che non sono incoraggiati a verbalizzare e di esprimersi attraverso il linguaggio possono sviluppare ritardi nell'alfabetizzazione e lo sviluppo del linguaggio, che influenzerà negativamente il rendimento scolastico di un bambino e la prontezza per la scuola.